为深入推进职业教育教学改革，强化专业内涵建设，提升教师教学能力与团队协作水平，物流工程学院于2026年3月18日组织开展物流专业教师发展及课程团队组建专项教研活动。

本次教研活动聚焦“教师专业发展”与“课程团队建设”两大核心任务，分环节有序推进。在教师专业发展专题活动中，王玉玺领学了《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》《关于进一步深化贵州省现代职业教育体系建设改革的实施方案》两份文件；王梅介绍了学院现代物流管理、物流工程技术两个专业的建设情况，从专业定位、课程体系、师资队伍、产教融合等方面进行全面梳理，剖析当前专业发展的优势与不足，为后续课程团队组建与教学改革提供了现实依据。

在课程团队组建研讨环节，与会教师围绕专业方向划分、课程方向选择及课程团队组建等核心议题展开热烈研讨。大家结合自身教学专长与研究方向，充分交流意见，初步确定了各课程团队的牵头人、成员构成及建设规划，明确了团队在课程资源开发、教学方法创新、教材建设等方面的重点任务，为后续高效开展教学与教研工作奠定了坚实基础。